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成功从这里开始PK3至8th 年级

中学

"Education is not preparation for life; education is life itself."

约翰·杜威

中学是我们的学生探索他们在学术上是谁的时候, 精神和个人旅程.

他们继续追求卓越的学术,同时探索他们在上帝的社区的位置.

课堂专题和辩论, 个人和小组演讲和服务机会有助于扩大学生对自己的了解,以及他们影响周围世界的能力.

我们的学生在奖学金、领导能力、性格发展和服务他人方面表现出色. 他们准备成为教会和社会的终身学习者和领导者.

中学时期的成长与付出

卢尔德圣母教区学校的中学课程旨在提高学术能力和信心, 在加强问责制的同时. 我们特别强调让学生为高中生活做好准备. 我们具有挑战性的中学课程为学术进步提供了充足的机会, 社交和情感发展.

我们相信卓越是通过设定高标准来实现的, 提供适当的教学方法和监测成绩. 我们的中学教学团队合作和创造性地为卢尔德夫人教区学校的学生提供最好的内容和教学,使他们为高中做好充分的准备.

我们的目标是为每个学生提供一个优秀的, 内容丰富的学术课程, 被天主教的价值观所鼓舞.



课程

宗教

学生的精神发展是我们学校的核心使命. 我们中学的宗教课程包括圣经等研究领域, 教会历史和传统, 礼仪和圣餐, 美德, 正义, 学说, 圣礼, 和精神. 此外,我们注重道德,尊重生命,社区服务和祈祷的重要性.

每个年级的具体学习领域包括:

六年级: 基督教的《彩乐园应用下载》.

七年级: 新约和坚振圣礼的准备.

八年级: 十诫与道德.

超越宗教课程, 我们的学生积极参与祷告, 学校仪式, 撤退, 祈祷, 以及全年各种各样的服务项目. 我们的目标是积极创造一个相互支持的环境,培养对上帝的爱, 彼此相爱,渴望为更大的社区服务.

阅读/语言艺术

中学语言艺术课程包括严格的写作和文学课程;

写作技巧是通过对语法和用法的大量学习而磨练出来的, 词性和句子结构. 学生的任务是在各种写作风格(自传体)中应用这些技能, 描述性的, 研究, 有说服力的, 比较与对比, 创意写作和诗歌)和方法(定时写作), 论文, MLA格式和大纲).

文学课程提供扩展阅读和词汇技能, 以及对情节结构等文学元素的理解, 描述, 主题, 背景和象征意义. 学生们接触到各种各样的文学作品, 包括神话, 小说, 诗歌, 短篇小说和纪实小说, 有独立和小组阅读作业.

在整个中学阶段,通过跨学科的团队合作和基于研究的演讲,语言艺术技能得到了进一步的提升.

数学

学生们通常会走两条主要的道路:

大多数学生从六年级开始就走中间路线, 上六年级数学课, 接着是七年级的《k8彩乐园官方手机客户端》, 并在八年级完成了代数入门课程. 这些学生可能会在九年级学习代数1.

其他学生在六年级修高等数学, 七年级进入代数预科课程,八年级进入荣誉代数课程, 通常在高中学习代数2或几何.

学生在中学数学课程的安排是仔细考虑了以前的考试成绩, 成绩, 从以前的老师那里获得信息. 尽管大多数学生从六年级到八年级都在走同一条路, 学生可以根据需要移动. 我们为我们卓越的数学课程及其满足所有学生需求的能力感到非常自豪, 让他们为高中做好准备.

科学

六年级:

六年级的科学重点是 地球科学. 地球科学课程建立在学生自然好奇心的基础上. 通过将它们与美丽的地质历史联系起来, 世界各地令人惊叹的地貌, 海洋和空气的本质, 还有彩乐园应用下载宇宙的最新发现, 该课程为学生提供了与日常世界联系的机会. 学生将探索地质学基础等主题, 海洋学, 气象学, 和 astronomy; Earth’s minerals 和 rocks; Earth’s interior; plate tectonics, 地震, 火山, 和 the 运动s of continents; geology 和 the fossil record; the oceans 和 the atmosphere; the solar system 和 the universe. 课堂作业帮助学生了解科学家如何研究我们星球的科学.

七年级:

七年级的科学重点是 生命科学. 生命科学课程邀请学生通过阅读来探索生物的世界——无论是大的还是小的, 观察, 并尝试地球上生命的各个方面. 学生们探索各种各样的生物, 细胞和细胞生物学的复杂工作原理, 生物与环境的关系, 以及现代遗传学领域的发现. 学生们讨论诸如生态学之类的话题, 微生物, 动物, 植物, 细胞, 动物, 物种, 适应, 遗传, 遗传学, 以及地球上生命的历史. 课堂活动和作业帮助学生了解科学家是如何研究生活世界的.

八年级:

八年级的科学重点是 物理科学. 物理科学课程向学生介绍物理世界的许多方面, 先专注于化学,然后是物理. 本课程提供了物理世界的概述,并为学生提供了清晰思考物质的工具和概念, 原子, 分子, 化学反应, 运动, 力, 动力, 工作和机器, 能源, 波, 电, 光, 以及化学和物理的其他方面. 在其他科目中, students study the structure of 原子; the elements 和 the Periodic Table; 化学反应; 力s, 包括重力, 运动, 加速度, 和 mass; 和 能源, 包括光, 热, 电, 和磁.

社会研究

以下课程将侧重于批判性思维、解决问题的能力和分析能力.

六年级:

六年级的课程是古代世界史. 学生学习世界文明在东半球的发展, 从早期人类和新石器时代革命开始,通过第一个主要文明的发展. 所有单元都包括对宗教影响的考察, 经济学, 政治, 以及发展中国家的社会史. 学生学习复杂文明的发展和变化. 重点放在许多文明同时发展并相互影响的事实上.

七年级:

学生们在新学年开始学习世界地理, 重点是东半球. 学生将学习通过地理学的五个主题来解读世界:地点, 位置, 人类环境交互, 运动, 和地区. 结果是, 学生将考察东半球的主要地区, 并将其分解为物理特征和人类特征, 重点放在它的文化上.

在这一年的第二学期, 引入公民学,学生将学习美国政府的来龙去脉. 课程涵盖的主要主题包括政府的基础文件, 我们代议制民主的基础, 以及我们的法律制度. 学生将探索和发展生活技能,这是成为美国社会繁荣成员的关键, 包括个人理财, 公民参与, 政治反思, 遵循天主教教义.

八年级:

学生学习美国从探索和殖民时代到1877年重建结束的历史. 这门课程可以让学生更深入地了解历史的特定部分,并为他们提供与其他社会研究课程不同的视角. 学生将研究美国早期历史的全部范围,包括美国革命和宪法的写作, 共和国早期和杰克逊时代, 西进运动, 以及在南北战争和重建时期之前地方主义的兴起. 学生们还将考察美国《彩乐园应用下载》所规定的公民权利与责任.S. 宪法.

中学选修课

旨在激励和鼓励聪明的年轻人, 选修课也是探索新兴趣和以独特方式应用学习的绝佳跳板.

中学 students in each grade level have the opportunity to take up to two electives offered in a school year; as well as the opportunity to repeat some of their favorites. 课程的设置是为了让那些愿意接受挑战的学生成长和扩展,如果他们想上两次课.

读+

特殊的领域

丰富思想,激发创造力,培养人才

除了核心课程, 卢尔德圣母教区学校的学生享有各种各样的专业
课程设计是为了补充和丰富他们的整体学术经验.

西班牙语

所有学生每周都接受西班牙语教学. 西班牙语课程采用与年龄相适应的创造性活动, 有趣的课堂环境.

K - 5年级的学生每周访问一次西班牙语教室,重点学习口语的基本语言技能, 听, 理解, 阅读和写作.

六至八年级的学生每周接受两次西班牙语教学, 进一步加深他们的知识. 通过实践活动, 歌曲, 游戏和项目, 学生既获得了语言技能,又获得了更强的文化意识.

艺术

视觉艺术教育对创造性表达的发展很重要. 透过视觉艺术的学习,培养学生的创造力和自信心. 我们的视觉艺术课程为学生提供审美体验,并建立对各种文化的理解和欣赏.

K - 8年级的学生每周与我们的艺术老师在艺术套房见面. 学生们学习艺术史, 画, 绘画, 而雕塑作品以及其他各种方法和媒介. 他们被鼓励创作自己的美丽和个性的作品.

音乐

音乐教育是儿童教育的重要组成部分. 通过音乐,学生培养创造力、想象力和表达能力. 音乐课程向学生介绍广泛的文化意识和对艺术的更深层次的欣赏,同时发展终身技能.

PK3 - 8年级的学生每周在音乐套房参加音乐课程. 我们的重点是培养年轻的歌喉, 学习音乐技巧, 欣赏音乐, 分享音乐天赋. 小学生努力学习节奏, 阅读笔记和掌握适合年龄的歌曲曲目.

体育课。

我们的体育课程旨在培养必要的技能和经验,使学生在身体上受益, 在情感上, 社会, 和精神上. 通过培养身体素质, 团队合作, 选择健康的生活方式,建立积极的自我概念.

班前3至8年级的小学生每周在我们的户外运动设施享受体育课. 通过有趣的, 健康和公平竞争, 我们的学生培养手眼协调能力, 基本力量, 平衡和敏捷. 他们学习各种运动的技巧和规则. 提高个人技术水平的要素, 支持队友, 尊重对手和体育精神的质量是强调.